Gymnasie analysering

Spyken

Lärartäthet: 13,9

Erbjuder dator/surfplatta: ja

Snittbetyg: finns ej på sida

Värdebärande ord: Vår målsättning är att vi tillsammans ska skapa förutsättningar som ger dig kunskap, kompetens och positiva erfarenheter för framtiden!

Info om utbildningen: På Spyken finns det fyra program Samhällsvetenskapsprogrammet, Naturvetenskapsprogrammet, Humanistiska programmet och Estetiska programmet.

Lars Erik Larsson

Lärartäthet: 10,9

Erbjuder dator/surfplatta: nej

Snittbetyg: finns ej på sida

Värdebärande ord: Vill du ha en naturvetenskaplig eller samhällsvetenskaplig utbildning med bred behörighet till högskolan och samtidigt en kvalificerad musikutbildning under hela gymnasietiden?

Då är Lars-Erik Larsson-gymnasiet något för dig - den lilla skolan med de stora framtidsmöjligheterna!

Info om utbildningen: Lars-Erik Larsson-gymnasiet är en fristående gymnasieskola som erbjuder Naturvetenskapligt program (NA), inriktningarna naturvetenskap och naturvetenskap & samhälle med musik som speciell profil.

Jensen gymnasiet

Lärartätheten är 16.9

Ja man får en dator när man börjar på skolan, en Google Chromebock

Snittbetyg: ?

Värdebärande ord: JENSEN gymnasium i Lund slog upp portarna 2009 och vi är en populär skola som ligger i ljusa lokaler med fem minuters promenad från Centralstationen. Väljer du JENSEN gymnasium kommer du att ha tre roliga och utmanande år framför dig!

Inriktningar: Ekonomi, samhälle och handel-administration

1.         3/3 skolor skriver att deras skolor ligger centralt, de beskriver även hur deras skolmiljö är, tex beskriver Jensen att deras lokaler är ljusa. De skolor som lånar ut dator/surfplatta nämner även det.

2.         Skolorna gör reklam om utbildning och lärare mer, medans reklam för tex tele2 handlar mer om deras produkter. Dock använder en del skolor datorer och surfplattor som lockbete, vilket de båda typerna av reklamsidor har gemensamt.

3.         Tidningar är den största kanalen för gymnasiereklam efter webbsidor. Det finns även affischering, tex på bussar.

4.         Det kan vara bra att en del av skolpengen går till marknadsföring, men när det börjar handla om avgörande summor pengar så går en varningsklocka igång för mig för det innebär, för mig, att skolan inte är tillräckligt bra för att dra in elever på normalt vis att dem måste locka dem på andra sätt.

5.         Jag tror att det innebär att eleverna pratar gott om skolan till deras umgänge, vilket är den största anledningen till att nya elever börjar på skolan.

6.         Det skulle enligt mig bli svårare, då man inte vet så mycket info om de olika skolorna vilket skulle kunna bidra att man inte väljer den skolan då man är osäker på vad den erbjuder. Det hade ju dock kunnat göra det enklare på ett sätt, eftersom man kanske hade haft mindre saker att välja mellan då man kanske utesluter skolor man inte vet mycket om.

lära@lära v 38

Nämner programmet samma strategier som vi arbetar med på svenskan? 
Ja det gör det.


 Finns det ytterligare några användbara tips?
Yes.

lära@lära

1. Jag känner inte igen mig i att aldrig plugga eller bry mig. Men jag kan ibland känna att jag inte har några bra pluggmetoder.
2. Det finns flera i våran klass som inte bryr sig om att plugga och som inte orkar. Om det hade varit rankat som något "coolt" att ha bra betyg så hade nog fler brytt sig om att plugga.
3. Ett pluggtips jag tyckte var bra var det att man skulle asociera t ex en glosa med ett annat ord man redan kan.
4.

Pluggsaker

Så planerar du din pluggtid

Denna filmen handlar om att man ska planera vad man ska göra under veckan och när så att man vet när man behöver göra läxor. 

Förenkla skolarbetet med delmål

Denna filmen handlar att man ska dela upp skolarbetet för då lär man sig sakerna mycket snabbare och bättre än om man försökte göra allt på en gång. 

Alla har olika strategier

Denna filmen handlar om att man ska testa olika strategier för att lära sig och hitta det som passar en bäst. 

Jobbiga lärare kan vara bra lärare

Denna filmen handlar om att den läraren som är jobbigast oftast är den läraren som tror mest på dig och det är därför den tjatar. 

Bra pluggstrategier är viktigare än talang

Denna filmen handlar om att det är viktigare att hitta en bra lässtrategi än att ha talang. 

Pluggsaker

Använd verktygen som finns i mobilen

Budskapet i denna filmen är att det är lätt att bli distraherad av mobilen, men om du använder den på rätt sätt kan den vara till stor nytta. 

Ta hjälp av varandra 

Budskapet i denna filmen är att man kan förstå bättre om man pluggar med en vän, men att man måste kontrollera det så att det inte blir för mycket snack om annat. 

Gör en sak i taget

Budskapet i denna filmen är att hjärnan funkar bäst om man jobbar med en sak i taget. 

Träna på att hålla fokus

Man ska ta bort alla störnigsmoment som man har kontroll över för att undvika bla stress. Då blir det enklare att fokusera. 

Plugga i kortare pass

Man ska ställa en timer under tiden man pluggar så att man inte pluggar under för lång tid för då funkar hjärnan inte lika bra. 

Svävande damen

1. För att han inte säger vem hon är och han vet vem hon är. 
2. För att han gav bort barnet när hon var liten. 
3. För att han stod upp.
4. Hon dricker. 
5. Det beror på, om föräldrarna inte kan ta hand om barnet så ska dem inte få vårdnaden över det och då kan någon annan familj ta hand om det. 
6. Saker som föräldrarna tycker och gör kan påverka hur man själv beter sig och tycker. Miljön vi lever i är inte så ”händelsefull” men om man bor på ett ställe där det händer mycket och är våldsamt så blir man påverkad. I skolan kan man påverkas både negativt och positivt. Te.x. att man kommer till skolan för att få ett betyg men inte för att lära sig. Kompisar kan också påverka en genom att te.x. grupptryck, beteende och kompisens handlingar. Religionen och släkt kan också påverka en både negativt och positivt te.x. om släkten är väldigt normativ kanske de inte vill att man ska vara på ett speciellt sätt för att passa in i deras mall. 
7. Jag är inte intresserad av att veta något om mitt ursprung men om man är adopterad vill man kanske det för att man vill veta vem som har fött en och veta om den är levande eller ej. För mig är det inte jätte viktigt att ta reda om mina föräldrar är mina biologiska föräldrar eftersom att det finns bilder på när man föddes och flera bevis. Sen vet man antagligen om man lever med sina biologiska föräldrar eller inte. Om ens biologiska förälder har någon sjukdom eller har dött så kanske man bor hos en släkting eller hos en fosterfamilj. Te.x. barn som kommer från krig kan tas emot och bli uppfostrade av andra familjer som te.x. barn som kommer från Syrien.
8. Kanske för att de hade en cirkus och de hade inte tid för att ta hand om Agnes. Kanske lämnade han bort henne för att hennes mamma var alkoholist och han ville hennes bästa.  Men hon fick tydligen inte en bättre uppfostran av vad vi fick se.
9. Om det är något så stort som mord så behöver man inte förlåta, och oftast går man då  inte helt vidare ändå. I de flesta fallen ska man försöka förlåta.
10. P: Att det var roligt när gumman gick på glas.
M: Det gjorde ont i öronen, den var för lång, den var ointressant, den var inte anpassad för vår ålder, och man förstod inte vad dem sa, de skämtade om psykisk ohälsa.  
I: När den vita damen svävade. 

lära@lära

Vi ser på avsnitt två i Pluggkoden som denna gång handlar om lässtrategier. Alltså samma sak som vi arbetar med i ämnet matte. Nämner programmet samma strategier som vi arbetar med på matten?
Vi får ofta höra att vi ska ställa frågor och inte stressa oss fram.
Finns det ytterligare några användbara tips?
Att göra egna uppgifter och vara okej med att inte förstå. 
OBS Sanna Tayari har skrivit av mig i dessa frågor och nu skriver hon att jag har skrivit av henne men de e fake